【心理諮詢師】廣州首批80名中小學教師參加專業心理諮詢師培訓

發表人 永誠證照 於 2011/8/16 10:14:04

2011年08月11日 來源：南方日報

當代中小學生多為獨生子女，在成長的過程中面臨著升學、情感等各種各樣的心理問題，急需疏導和調節，但由於輔導工作多由老師兼職，做得很不到位。

昨日，2011年廣州首批中小學教師國家職業資格心理諮詢師培訓班開學典禮在南方醫科大學舉行。80名全市骨中小學骨幹教師將接受近一個月的培訓，通過考試認證後，他們將具有國家職業資格的心理諮詢師，以促進青少年的心理健康發展。

中國每年自殺死亡人數達28.7萬

廣州市教育評估和教師繼續教育指導中心副主任鄧靜紅透露了一組資料。在中國13億人口中，各種精神障礙和心理障礙患者達1600多萬，1.9億人一生中需要介入心理諮詢和心理治療。每年，中國的自殺死亡的人數已達28.7萬人，每年有200萬人自殺未遂。其中，青少年群體尤其需要關注，在1.5億青少年人群中受情緒和壓力困擾的就有3000萬。

當代中小學生多為獨生子女，是承載社會、家庭高期望值的特殊群體。然而，由於他們社會閱歷較淺，人生觀和價值觀尚未定型，心理發展不成熟，自我、叛逆，極易出現情緒波動。

學校心理健康教育師資不足

然而，作為培養學生的基地學校，在心理健康教育方面卻存在不足。鄧靜紅表示，不僅師資隊伍力量不強，老師知識能力不足，而且教育的方法方式單一。“中小學心理師無專職崗位，多是老師兼職，而心理師在過去也是無編制的，更無專業職稱評審，這就導致了中學心理師的尷尬處境，他們既不能評心理師的職稱，也不能增加獎金。”

由於教育者缺乏和水準不專業，學生心理問題得不到恰當調理和引導，延誤了醫治。而此次培訓就是為了解決這一問題。

據介紹，培訓的主體物件是來自全市12個區縣的80名中小學骨幹老師，既有心理專業的老師，也有兼職心理輔導的老師，既有來自城區的老師，也有來自農村的老師，但都是具有一定心理基礎和輔導經驗的中小學骨幹老師。培訓完的教師可以參加全國的統考，通過考試者可獲得中小學教師國家職業資格心理諮詢師的資格證，廣州中小學將有國家級心理諮詢師坐鎮。

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