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北京 2011-03-28 (中國商業電訊)－為保障兒童情商指導人員的師資隊伍建設，提高其業務能力和工作水平，由中國心理學會心理普及工作委員會提供技術支持，人力資源和社會保障部面向社會推出了兒童情商指導師崗位認証培訓，包括兒童情商指導員、兒童情商指導師、高級兒童情商指導師三個等級。今後，從事兒童情商教育指導工作的人員經過專業培訓後將持証上崗。

兒童在成長過程中出現的情緒不穩定、不合群、缺乏自信心、責任心，自控能力差等問題，主要原因在於缺乏對兒童進行系統的情商培養和訓練。現代心理學家和社會學家認為，情商對一個人取得成功的影響力達到80%，而智商僅佔20%。研究表明：凡是在成長關鍵期受過情商系統培養的兒童，在學習成績、人際關系及未來的工作表現等方面，均優於未受過情商專門培養的兒童﹔如果一個人在孩童時代是自信、樂觀、合群的，那麼他的一生都會充滿陽光和快樂。

兒童情商指導師崗位培訓，以兒童教育工作者、家長為對象，由兒童心理資深教授和專家親自授課，向學員傳授兒童情商的最新理論知識及實用的操作技能。經過培訓並參加考試合格者，將獲得人力資源和社會保障部頒發的《兒童情商指導師》崗位能力証書。該証書統一編號，全國通用，可作為人力資源管理部門或用人單位對持証人任用、考核、聘用和能力評價的重要依據（官方網站: www.eteq.org.cn ）。持証者可以走進托幼園所、親子園、小學等兒童教育機構，乃至走進社區和家庭，對0至12歲兒童和家長進行兒童情商方面的教育指導和實踐。

資料來源：http://www.finet.hk/mainsite/newscenter/PRNEWSBJ/0/41755.html

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